PAC 1.1. Pregunta 10 Mapa de conceptes

PAC1.1 Pregunta 9

Situa’t de 0 a 10 (0 gens d’acord 10 molt d’acord)
TE2) L’objecte principal de la Tecnologia Educativa és oferir un bon ventall de tècniques per als docents: __10____
CC2) Aprenc tant dels companys com dels materials i consultors: __8__
TC1) Els professionals de l’educació han de ser competents en les tècniques que asseguren la correcta transmissió del coneixement : __10______
DT2) La tecnologia es basa en la ciència per la qual cosa és neutral en relació a prejudicis, valors i actituds: __5___
CC1) Les aules de la UOC són una comunitat d’aprenentatge: ___10__
DU2) Els debats virtuals suposen perdre força hores amb poc benefici personal: __2___
TE1) La Tecnologia Educativa per a psicopedagogs consisteix en assegurar un bon domini de les TIC: _8__
DU1) Els debats a la UOC poden millorar moltíssim: ___5___
TC2) Les TIC són necessàries per transmetre els continguts als alumnes: ___7___
DT1) El canvi tecnològic determina el canvi social: ____10____

PAC1.1 Pregunta 8

8.-¿Has pensat en la possibilitat d’adaptar l’entorn de la UOC a les teves necessitats i les dels teus companys i professors (opció Personalitza)? Inclusió del missatge al qual es respon (el lector tindrà una idea del que origina i els detalls del teu missatge), número de missatges visualitzats en les bústies compartides (útil quan hi ha molta comunicació a algunes bústies), signatura de correu (per facilitar la comunicació i posar a un clic de distància altres mitjans de comunicació teus...?

Sí, perquè amb tot això ens facilitarà molt més la feina i podrem tots treballar millor.

PAC1.1 Pregunta 4

¿Quines són les causes que originen els profunds canvis que estem patint en tots els àmbits en els darrers anys?
El gran progrés tecnològic és una de les causes dels profunds canvis que s’estan donant en tots els àmbits. La tecnologia forma part de la nostra vida i ja sense ella no sabrien viure. Ens hem fet dependents de l’ordinador, del telèfon mòbil, de la tele a la carta. Els meus fills m’he donen classes a mi:a fer PowerPoint, a caviar programes de Messenger...
La societat depèn de la tecnologia. Hi ha fracàs escolar perquè els nens viuen envoltats de les noves tecnologies a casa o en el seu entorn més proper i arriben a l’escola i a les aules no hem evolucionat pràcticament en res, estem igual que fa 70 anys amb la pissarra i el guix, amb el llapis i el paper.
Avui la meva filla que fa 5è de primària, ha fet uns exercicis a l’ordinador sobre la síl·laba àtona i tònica, després ha enganxat els resultats i li ha enviat al seu mestre de castellà. M’he quedat parada, en un moment ha fet una sèrie de passos que jo seria incapaç de fer-ho tan ràpid. La meva filla està tan familiaritzada amb les noves tecnologies que em sorprèn amb la facilitat que ho fa tot.

Conclusions inicials PAC1. 1

Quines primeres impressions reps en realitzar aquesta primera activitat?
Aquesta activitat m’ha servit per saber quins coneixements previs tinc d’aquesta assignatura i a partir d’aquí el consultor es pot fer-se una idea dels aprenentatges que tenim sobre els continguts que es tractaran en les properes activitats. És una presa de consciència per part de l’alumne que ens situa en un punt de partida i una avaluació inicial pel consultor que tindrà dels seus alumnes.
Hem hagut de aplicar tots els nostres coneixements i les nostres experiències viscudes per poder respondre les preguntes donades, que tal preguntes no són avaluades per la diversitat de respostes que poden arribar a tenir. També he pogut reflexionar sobre conceptes com tecnologia, ciència, educació i societat que estan tant íntimament relacionades.
Penso que moltes llacunes que tinc en el món de les noves Tecnologies me seran solventades i reafirmo la meva impressió que em va donar aquesta assignatura en quan a que serà prou interessant i que m’ha d’ensenyar moltíssim .